赛博飞升_第四百一十五章 一日(6K) 首页

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   第四百一十五章 一日(6K) (第3/5页)

空地放置,七八个孩子各自坐在椅子上,相互交谈。

    其中一个小女孩回头冲他笑了笑。

    李凉点头致意。

    这群孩子都在十岁左右,已经对哲学理论十分熟悉,这会儿正在讨论昆德拉作品中的复调叙事结构。

    “众多各自独立而不相融合的声音和意识,由具有充分价值的不同声音组成真正的复调,这一点正是陀思妥耶夫斯基的特点,”一个小男孩说道。

    旁边的小女孩摇头,两手撑着椅子,以稚嫩的声音反驳道:“巴赫金对陀氏作品的研究比形式主义更形式主义,他把陀氏作品称做‘复调小说’,把托氏作品称做‘无复调性”的‘独立小说’,而对昆德拉来说,老托尔斯泰的作品揭示了‘无理性,无逻辑的闯入’,而陀氏仅仅‘抓住了决心顽强地将逻辑贯穿到底的理性的疯狂’,所以……”

    李凉很认真地听着孩子们讨论,听懂了,但没完全听懂。

    他倒是知道陀思妥耶夫斯基,小时候学校鼓励读名著,父亲直接买了一整套,其中有本《罪与罚》就是陀老爷子写的,可惜,直到这套书被卖废纸,他也只看过一本《鲁滨逊漂流记》。

    先前打招呼的小女孩忽然转头问道:“你觉得呢?”

    李凉愣了一下,清了清嗓子说道:“呃……”

    他其实很想说,你先告诉我复调小说到底是特么什么意思……

    这时有人替他解了围,一个微胖的女性仿生人走进了教室,微笑道:“在聊什么呢?孩子们。”

    “复调小说~”小女孩耸耸肩。

    “很棒的话题!”仿生人揽住小女孩的肩膀,“我可以加入么?”

    “可以的,”之前的小男孩点头。

    仿生人冲李凉笑了笑,也坐了下来。

    李凉松了口气。

    接下来,仿生人大部分时候在聆听,偶尔为孩子们补充一些理论知识,一直到所有孩子说完自己的观点,才开始今天的课程。

    “很好,昆德拉的复调理论是一个值得深入研究的课题,或许,大家可以尝试创作一部复调小说来验证自己的想法,下面,我将带领大家了解‘刻奇’。”

    仿生人挥了挥手,椅子围成的圆圈中央开始涌现图形和影像。

    “刻奇,是一个美学语词,意指将某种虚假的感觉世界视作审美,昆德拉从美学角度,以经验理性,多元价值为标准,认为刻奇反映了对伦理价值的过度追求,是人类境况不可避免的组成部分,而无论将刻奇视作是大众文化的浅俗,还是现代艺术的唯美,抑或伦理价值的绝对,刻奇这个概念都无疑反映了文学艺术与虚假世界的深刻关系……”

    李凉开启视网膜投影,文字伴随着仿生人的声音流动,他不时晃动手指,将某些觉得不错的段落截取保存。

    整节课,仿生人旁征博引,涵盖了众多哲学家对刻奇的观点,语速不紧不慢,随时会停下聆听孩子们讨论。

    不过,李凉发现核战后的哲学理论好像大多是早期理论的延续,并没有太过颠覆的见解。

    两个小时分外短暂,这门课程预计分为三十节,接下来学员可以自行在视网膜投影中预约。

    孩子们意犹未尽,继续围坐讨论,没人注意到李凉离开。

    走出4座,李凉向“环”餐厅走去。

    昨天排行程的时候,他选了一个离教室比较近的餐厅,方便徒步前往。

    之前零一认为人类的爱情和共情都是一种“刻奇”,是一种自我愚弄,他很想了解这个词语真正的意思,便预约了这项课程。

    其实零一说的没错,人类很容易“刻奇”,他记得上小学时,有一次在课堂上,老师讲述自己父母的辛苦,讲述自己父母的伟大,讲到后面全班孩子都在嚎啕大哭,仿佛每个人都被深深打动,他当时觉得有点莫名其妙,低头悄悄看了一眼同桌,那个胖子正在很努力地挤出眼泪,扯开嗓子嚎,似乎……不哭显得很没人性,于是,他也捂着脸哼哼了几声。

    就像仿生人在下课前所说,学会分辨什么是“共情”,什么是“刻奇”,很多时候才能理性又独立地思考。

    思索间,“环”餐厅出现在眼前。

    不是所有人都喜欢
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